29/11/24

Museo virtual de Julio Cortázar

Este año se cumplieron 40 años del fallecimiento de Julio Cortázar. Por eso, junto a 1°, 4° y 7° grado leímos algunas de sus obras:
"Historias de cronopios y de famas", 
"Flor y cronopio",
"Discurso del oso",
"Instrucciones para llorar", 
"Instrucciones para subir las escaleras", 
"Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda al reloj",
"Circe",
"Casa Tomada",
En el siguiente museo virtual van a encontrar exhibidos los trabajos que los chicos y chicas hicieron a partir de dichas lecturas. Los invitamos a recorrerlo y a disfrutar de sus trabajos.

Museo virtual de Mafalda

Los invitamos a recorrer el museo virtual de Mafalda. Aquí encontrarán exhibidos los trabajos que realizaron los chicos y chicas de 4° grado. A partir de la lectura que hicieron de las historietas y los personajes de Mafalda.


28/11/24

Los dragones de 3°grado

Made with Padlet

18/10/24

Nos visita Norma Huidobro


Con 2do, 3ro y 4to leímos algunas novelas de ella: 

"Juanita y el conejo perdido"
"La casa de la viuda"
"El misterio del mayordomo" 
 "El paraguas floreado"


 

2/10/24

Caperucita sirena y el lobo rojo, una historia de 2°grado.

 Luego de leer distintas versiones de Caperucita Roja, los chicos y chicas de 2do grado escribieron e ilustraron su propia versión. ¡Los invitamos a leerla!

13/8/24

Rafaela.

 Sexto grado leyó Rafaela de Mariana Furiasse

y trabajó sobre los cuerpos diversos 

y las modas (estereotipos).



5/8/24

Proyecto Mafalda

 Cuarto grado investiga historietas.



2/7/24

Mes de la lectura




 

28/6/24

Proyecto Carnaval con 2do grado




2/11/23

1-11-23: Festejamos el Día del Patrono

 El miércoles 1/11 festejamos el Día del Patrono, los 96 años de la fundación de la escuela y los 125 años de amistad entre la Argentina y Japón.

Nuestra escuela abrió sus puertas por primera vez, un 8 de septiembre de 1927 y fue registrada como Escuela N° 30 del Distrito Escolar 13. En 1957, toma la denominación de Escuela N° 9 del Distrito Escolar 7°, que en la actualidad conserva. En 1963, un 26 de octubre, el entonces presidente de la Asociación Cooperadora le impuso el nombre "Japón". 

El nombre Japón —o Nippon o Nihon— significa “el origen del Sol”. Es, por lo tanto, un nombre portador de luz, calor y vida. El pueblo japonés sobresale en el mundo por los valores que rigen su vida; entre ellos podemos mencionar: SONKEI, el respeto; SHOOJIKI, la honestidad; GIRI, la responsabilidad; WA, la armonía; RENTAI, la solidaridad; KIBEN, la cultura del trabajo y el esfuerzo. 

Nuestra escuela, al llevar el nombre de Japón, se propone honrar estos valores y convertirlos en toda una experiencia de vida.

Desde la Biblioteca de la escuela, nos preparamos y decidimos homenajear dichos acontecimientos armando una sala inmersiva sobre el haiku.

Los chicos y chicas de 1°, 3° y 5° grado, expusieron los haikus que escribieron durante las horas de biblioteca. Como así también, las ilustraciones que los chicos de  grado realizaron como interpretación de sus haikus, junto a la profe Paula de Plástica.

El haiku, es una poesía breve. Compuesta por 3 versos de 5, 7 y 5 sílabas. 

Su origen es japonés y actualmente se escriben en todos los idiomas. 

Para saber más los invitamos a escuchar el podcast realizado por los chicos de 5°grado. Quienes también, junto a 3° grado grabaron la lectura de sus propios haikus.

Les compartimos el padlet con el podcast, los haikus de los chicos y un video de la muestra de la biblioteca. ¡Qué los disfruten!


Hecho con Padlet

18/10/23

1983-2023- Celebramos 40 años de Democracia

Durante el mes de septiembre, los chicos de 7°grado formaron parte de una muestra distrital inmersiva, organizada junto a las escuelas  N°10, Esc. N°11, Esc. N°14, Esc. N°18, para celebrar los 40 años de Democracia en Argentina.

Allí pudieron proyectar el video que confeccionaron, durante las horas de biblioteca, con imágenes representativas de distintos momentos históricos, de estos 40 años de Democracia en Argentina. 
Además, elaboraron,  señaladores con una frase que cobra sentido dentro de la muestra y una flor en origami representando a la cultura japonesa. Junto a la profesora de Plástica, elaboraron un mural con dicha frase.





Los invitamos a observar el video de la muestra inmersiva